Ouders aan het woord over de gezinsvriendelijkheid van hun woonwijk: de Schaarbeekse wijk Helmet als case study
Meer en meer gemeenten willen vandaag een gezinsvriendelijk beleid voeren. Hoog tijd om de ouders om hun mening te vragen. Studenten van het tweede jaar Gezinswetenschappen gingen, in opdracht van projectleider Dirk Luyten, op onderzoek in tien wijken in zes gemeenten. Dit jaar zijn ze de ouders in de buurt van het instituut, de Schaarbeekse wijk Helmet, gaan bevragen.

Thema’s die aan bod komen: omgevingsfactoren in de wijk, sociale samenhang, contacten tussen de gezinnen, activiteiten voor kinderen en jongeren, vervoersmogelijkheden, veiligheid, voorzieningen voor ouders en kinderen, opvang school en ondersteuning.

Ouders blijken een eigen kijk te hebben op de gezinsvriendelijkheid van hun woonwijk. Ze willen eerst en vooral dat hun wijk veilig en leefbaar is voor hun kinderen.

Op dinsdag 15 juni organiseerden we een open seminarie waarop de studenten het onderzoek en de Schaarbeekse case study voorstelden. Met de aanwezigen gingen we in gesprek over de aandachtspunten voor een gezinsvriendelijk lokaal beleid.
>> Meer informatie vindt u op onze website: http://www.hig.be/evenementen/ouders-aan-het-woord_15juni2010.htm

terug naar inhoudsopgave

Bijscholingen: nieuwe thema's in 2010-2011
Permanent bijleren is essentieel. Met ons nieuwe programma van korte bijscholingen spelen we in op enkele actuele thema's:

• Echtscheiding, hertrouw of samenwonen, nieuw samengestelde gezinnen en andere nieuwe gezinsvormen brengen nieuwe vragen met zich mee in verband met erfrecht en vermogensoverdracht. Hoe pak je dat best aan zodat je recht kan doen aan alle betrokkenen? Waar moet je op letten?
  Leo Goovaerts en Sabine Thielemans, advocaten, scheidingsbemiddelaars en sinds vele jaren docenten in de opleiding Gezinswetenschappen, geven een bijscholing van een dag over deze zeer concrete vragen.
  Een lappendeken van gezinsvormen: hoe het vermogen doorgeven aan kinderen, stiefkinderen en kleinkinderen? op donderdag 25 november 2010

• Vertrekkend van inzichten uit de psychologische en spirituele counseling reiken we oefeningen aan in zelfreflectie, in het vinden van de rode draad in het persoonlijke leven en de gezinsbiografie en in het verzorgen van een evenwicht tussen autonomie en verbondenheid in relaties. De oefeningen zijn zowel gericht op het werken met gezinnen als op de zelfzorg van de welzijnswerker.
  Aandacht, aanwezigheid en zelfreflectie in gezinswerk, begeleid door Joris Dewispelaere is gepland op vrijdagen 3, 10 en 17 december 2010.

• De opleiding over kansen en risico’s van nieuwe gezinssituaties en hoe ze invloed hebben op de ontwikkeling van kinderen, zoals we die we de afgelopen twee jaar aanboden, beantwoordde duidelijk aan een behoefte. Telkens kwam echter de vraag om nog een stap verder te gaan en vooral beroepsactieve gezinsbegeleiders meer inzicht te geven in ernstige risicosituaties die kunnen ontstaan na echtscheiding en bij de vorming van nieuwe gezinssituaties, en vooral: hoe hier adequaat op te reageren als de veiligheid van kinderen in het gedrang komt.
  Daarom ontdubbelen we dit jaar deze opleiding.
  Psycholoog Patrick Meurs legt uit aan een ruim publiek, ook betrokken ouders, wat de risico’s van nieuwe gezinssituaties kunnen zijn en of ze ook nieuwe kansen inhouden.
  Kansen en risico’s in de ontwikkeling van kinderen in nieuwe gezinssituaties kunt u volgen op vrijdagen 11 en 18 februari 2011.
  Professionele gezinsbegeleiders zullen eerder hun gading vinden in de nieuwe tweedaagse bijscholing die kinder- en jeugdpsychiater Annik Lampo zal verzorgen:
  Inschatting van en interventies ten behoeve van kinderen in risicosituaties bij echtscheiding en in nieuwe gezinssituaties, op donderdagen 24 februari en 3 maart 2011.

• Een geheel nieuw thema dat we dit jaar aansnijden is intrafamiliaal geweld, en meer bepaald ouderenmis(be)handeling. Inspiratie krijgen we van het Europese Daphne project ‘Breaking the Taboo’ . In het kader daarvan werden een brochure en curriculum ontwikkeld om professionelen in de thuiszorg te trainen om ouderenmis(be)handeling goed te herkennen en om adequaat op de problemen te reageren.
  Intrafamiliaal geweld en ouderenmis(be)handeling: hoe herkennen en adequaat reageren? wordt verzorgd door Els Messelis en is gepland op vrijdag 29 april 2010.

>> Naast deze nieuwe opleidingen blijven enkele vaste waarden op het programma staan. Op onze website vindt u steeds de meest actuele programma's en meer informatie over de inschrijvingsmodaliteiten. Of vraag de nieuwe brochure via bijscholingen@hig.be of telefonisch op 02/240 68 40.

terug naar inhoudsopgave

Forumdag op 11 mei over gezinsbeleid en kinderopvang: dubbel verslag
Op 11 mei mochten we Vlaams minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin Jo Vandeurzen verwelkomen om onze forumdag naar aanleiding van de Internationale dag van het Gezin in te leiden. Na onze jaarlijkse analyse van het Vlaamse gezinsbeleid volgde een geanimeerd debat over prioriteiten in de voorschoolse kinderopvang, een sector waarvoor in 2010 een nieuw decreet wordt verwacht.
>> De teksten van de forumdag werden gepubliceerd in de reeks 'Forumdagen'. Het verslag van de debatten en de reflecties van het werkveld zullen gebundeld worden in een tweede boekje.
Via onze website kunt u beide bestellen à 13 euro (verzendingskosten inbegrepen) en enkele sfeerbeelden bekijken: http://www.hig.be/evenementen/dag-gezin_11mei2010.htm

terug naar inhoudsopgave

Bachelor na Bachelor in de Psychosociale Gerontologie
Op 11 juni besliste de Vlaamse regering dat we dit najaar van start mogen gaan met deze nieuwe, multidisciplinaire opleiding voor de begeleiding van ouderen.
Professionele bachelors in sociaal werk, gezinswetenschappen, orthopedagogie, ergotherapie, verpleegkunde of toegepaste psychologie, die reeds enige ervaring hebben in het werken met ouderen, kunnen in deze opleiding hun vaardigheden uitbreiden in het werken met ouderen.
Het programma van deze opleiding reikt vanuit verschillende disciplines inzichten en een holistische visie op ouderen aan. In de practica leren de studenten om, in dialoog met ouderen, actief samen te werken met andere professionelen.
Afgestudeerden zullen een meerwaarde bieden voor organisaties die werken met en voor ouderen. Zij kunnen een brugfunctie vervullen tussen ouderen, de voorzieningen en andere professionele dienstverleners, zodat ouderen de gepaste steun, met respect voor hun autonomie, kunnen bekomen.
De opleiding omvat 60 studiepunten en wordt gespreid over minimum twee jaar (een dag per week les). De opleiding start op 7 oktober 2010.
>> Meer weten of inschrijven? Vraag of download de brochure via onze website: http://www.hig.be/studenten/toekomstige/opleidingbanabaPSG.htm

terug naar inhoudsopgave

Nieuwe docenten
Het opleidingsonderdeel Demografie in het eerste jaar wordt dit academiejaar gedoceerd door prof. Koen Matthijs & Sofie Vanassche.
Koen Matthijs is Doctor in de Sociologie en professor en vice-decaan aan de Faculteit Sociale Wetenschappen van de K.U.Leuven. Zijn onderzoeksdomeinen zijn voornamelijk familiale sociologie en demografie.
Sofie Vanassche is Master in de Sociologie en doctor-assistent aan het Centrum voor Sociologisch Onderzoek van de K.U.Leuven. Ze is betrokken bij het Leuvens Adolescenten & Gezinnen Onderzoek (LAGO) van de Onderzoeksgroep Gezin & Bevolking van de K.U.Leuven.

Het nieuwe opleidingsonderdeel Ethiek in het eerste jaar, dat vooral focust op zorgethiek, wordt gedoceerd door Gily Coene. Zij is Doctor in de Moraalwetenschappen en sinds 2006 aangesteld als gastprofessor in het kader van de leerstoel Humanistiek van de Vrije Universiteit Brussel. Ze is als associate fellow verbonden aan het Centre for Research in Ethnic Relations aan de University of Warwick. Haar onderzoek betreft migratie, gender, gezondheid en multiculturaliteit.

terug naar inhoudsopgave

Onderzoek in het kader van de evaluatie van het decreet opvoedingsondersteuning

Het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen kreeg de opdracht van Kind en Gezin om mee te werken aan de evaluatie van het decreet opvoedingsondersteuning op lokaal niveau. Met deze evaluatie wil de minister zicht krijgen op de wijze en de mate van toepassing van het decreet en input krijgen voor eventuele verbeteringen.
Het onderzoek wordt geleid door docente Kristien Nys.
Het eindverslag wordt verwacht in september 2010.
>> Meer informatie: http://www.hig.be/projecten/overzicht.htm

terug naar inhoudsopgave

Europees project LIVELINE
Het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen is partner in het Europese project LIVELINE, voluit 'Live ICT services Verified by EGNOS to find Lost Individuals in Emergency situations'. Dit project loopt van januari 2010 tot juli 2011 en geniet de steun van de Europese Commissie.
Doel is de ontwikkeling van een veilig systeem voor het opsporen van kwetsbare personen.
Onze inbreng bestaat eruit om te achterhalen welke voorwaarden dienen vervuld te zijn (ook technisch en wat het bewaren van de data betreft) opdat mensen dergelijke systemen kunnen gebruiken in een context die pedagogisch en relationeel verantwoord is.
In de loop van maart 2010 riepen we een drietal focusgroepen samen, waar ook enkele studenten en afgestudeerden aan meewerkten: (1) ouders van kinderen van 0 tot 18, aangevuld met enkele jongeren; (2) ouders van kinderen die speciale zorgen vereisen en/of volwassenen die de zorg opnemen voor ouderen of andere personen met specifieke zorgvragen; (3) professionals/experten om te discussiëren over de pedagogische, relationele en sociale aspecten van dit debat.
>> Een kort verslag van deze focusgroepen en de verdere planning van dit project kunt u nalezen op onze website: http://www.hig.be/projecten/liveline.htm

terug naar inhoudsopgave

Voorstelling eindproef
Deze maand staat de voorstelling van de eindproeven op het programma. Voor deze eerste zittijd heeft zich een 125-tal studenten aangemeld. Dat wijst erop dat velen hebben doorgezet; we wensen hen een succesvolle afronding van hun opleiding!
Ook deze keer mogen we een beroep doen op de deskundige visie van experten uit het brede welzijnswerk, die beslagen zijn in de thema's die de studenten hebben aangebracht.
>> De voorstelling van de eindproeven is openbaar. Geïnteresseerden zijn welkom om ze mee te komen volgen en eventueel vragen te stellen. De presentaties zijn gepland op zaterdag 26 juni, maandag 28 juni en dinsdag 29 juni. Zodra de concrete planning bekend is, vindt u deze via onze website.

terug naar inhoudsopgave

Varia:

• Week van de opvoeding in het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen
  Onder de noemer 'Opvoeden: tussen spel en games', organiseerden we, naar aanleiding van de Week van de Opvoeding, twee lunchcauserieën over actuele, originele thema's.
  Op maandag 17 mei waren Kris Rutten en Ronald Soetaert te gast met een uiteenzetting over games: ‘De retoriek van verhaal en spel’. We maakten kennis met computer en internet games met een soms grappig, maar vaak ook stereotiep, tot ronduit racistisch en sekistisch beeld- en taalgebruik. We leerden dat jongeren hier creatief en genuanceerd mee omspringen, op voorwaarde dat de algemene opvoedingsomgeving hen een voldoende genuanceerde visie op mens en cultuur meegeeft en een open houding voorleeft.
  Op donderdag 20 mei toonde Jean-Pierre Rossie ons hoe creatief Marokkaanse kinderen spel en speelgoed creëren en hoe sterk de globalisering en migratie ook dit kinderspel beïnvloedt.
  >> Meer weten? Volg de links op onze website: http://www.hig.be/evenementen/week-opvoeding-2010.htm

• Aanbod vrijwilligerswerk
  
  Bijtanken over opvoeding @ home?
  Ervaringen uitwisselen over de opvoeding van uw kinderen in uw huiskamer? Het kan!
  Het project 'Bijtanken over opvoeding @ home' van de Gezinsbond biedt de gelegenheid om samen met vrienden, familie en kennissen over de opvoeding van uw kind(eren) te praten. De gesprekken vinden (meestal) plaats bij het organiserende gezin thuis plaats met een groepje ouders van kinderen met ongeveer dezelfde leeftijd.
  Het project is op zoek naar ouders die graag initiatief nemen om ook in hún huiskamer gesprekken over opvoeding te voeren. De gastouders kunnen zelf datum, thema en deelnemers kiezen. Men vraagt wel dat één van de aanwezige ouders lid is van de Gezinsbond.
  Het project is ook op zoek naar gespreksleiders met interesse in opvoedingsondersteuning. Een gespreksleider dient een goede basiskennis te bezitten van pedagogiek en de ontwikkelingspsychologie van jonge kinderen. Ervaring hebben in het begeleiden van groepen (8 tot 12 personen) is een pluspunt. De Gezinsbond organiseert elk jaar een cursus groepswerk, voor mensen die deze ervaring niet hebben en graag deze rol willen opnemen.
  We zijn er zeker van dat heel wat afgestudeerden in de Gezinswetenschappen zich in dit profiel zullen herkennen!
  
  >> Meer informatie over deze en andere aanbiedingen voor vrijwilligerswerk: http://www.hig.be/varia/alumni.htm#vrijwilligers

• Vacatures
  Vergeet niet af en toe onze website te bekijken voor interessante vacatures in het brede welzijnsveld die ons worden bezorgd. Actuele aanbiedingen:

  cRZ vzw, Centrum voor Relatievorming en Zwangerschapsproblemen zoekt een stafmedewerker (m/v), deeltijds.
  U zult hoofdzakelijk worden ingezet op het domein van ongeplande en tienerzwangerschap. In de functie zit zowel een theoretische (verkenning en opvolging van het domein via studie) als een praktijkgerichte dimensie (o.a. vorming, begeleiding van tienermoeders/ouders).
  Solliciteer vóór 1 juli 2010.

  CAW Delta zoekt voor het team 'Algemeen Ambulant' in Halle (en Overijse) twee deeltijdse (van 70% en 80%) hulpverleners (m/v) voor onbepaalde duur.
  Solliciteer vóór 24 juni 2010.

  >> Meer informatie over deze en andere werkaanbiedingen: http://www.hig.be/varia/alumni.htm#tewerkstelling

• Oproep: ziet u geschikte praktijkverdiepingsplaatsen?
  Studenten Gezinswetenschappen brengen heel wat levens- en/of werkervaring mee die relevant is voor hun (latere) tewerkstelling in het brede welzijnswerk. Een op drie derdejaars vullen hun ervaring aan met extra praktijkverdieping.
  We zijn steeds op zoek naar organisaties en voorzieningen waar studenten Gezinswetenschappen nuttige ervaring kunnen opdoen. Het volledige palet van het eerstelijnswelzijnswerk komt in aanmerking: van opvoedingsondersteuning, bijzondere jeugdzorg en gehandicaptenzorg (ambulant of residentieel) over algemeen welzijnswerk (CAW, OCMW, integratie van migranten…), onderwijs (scholen en CLB), politie en juridische diensten, tot rust- en ziekenhuizen en initiatieven in de sociaal-culturele sector.
  Is uw huidige werkplek geschikt als praktijkverdiepingsplaats? Of ziet u andere organisaties die in aanmerking komen en die bereid zijn om onze studenten een kans te geven?
  >> Suggesties zijn welkom bij praktijkcoördinator Joris Dewispelaere, e-mail: joris.dewispelaere@hig.be

terug naar inhoudsopgave

Agenda

• Verdediging eindproeven: zaterdag 26 juni, maandag 28 juni en dinsdag 29 juni
• Opendeurdagen 2010:
  • vrijdag 25 juni van 14 tot 18u
  • zaterdag 4 september van 10 tot 14u
• Examencommissie: zaterdag 3 juli
• Toelatingsproeven voor 2010-2011:
  • dinsdag 6 juli, om 13u
  • maandag 6 september, om 14u
  • donderdag 30 september, om 16u
• Bijscholingen op het programma in 2010-2011:
  • Een lappendeken van gezinsvormen: hoe het vermogen doorgeven aan kinderen, stiefkinderen en kleinkinderen? - NIEUW
    Docenten: Leo Goovaerts en Sabine Thielemans
    Datum: donderdag 25 november 2010
  • Aandacht, aanwezigheid en zelfreflectie in gezinswerk - NIEUW
    Docent: Joris Dewispelaere
    Data: vrijdagen 3, 10 en 17 december 2010
  • De positie en rechten van gebruikers van zorgvoorzieningen met speciale aandacht voor de familiale vertegenwoordiging
    Docent: Marianne De Boodt
    Data: dinsdagen 18 januari en 1 februari 2011
  • Kansen en risico’s in de ontwikkeling van kinderen in nieuwe gezinssituaties
    Docent: Patrick Meurs
    Data: vrijdagen 11 en 18 februari 2011
  • Inschatting van en interventies ten behoeve van kinderen in risicosituaties bij echtscheiding en in nieuwe gezinssituaties - NIEUW
    Docent: Annik Lampo
    Data: donderdagen 24 februari en 3 maart 2011
  • De betekenis van het contextuele gedachtegoed voor de begeleiding van gezinsrelaties
    Docent: Claire Wiewauters
    Data: donderdagen 31 maart, 7 en 28 april, 5 mei 2011
  • Intrafamiliaal geweld en oudermis(be)handeling - NIEUW
    Docent: Els Messelis
    Datum: vrijdag 29 april 2011
  • Kennismaking met islamitische visies op relaties en opvoeding
    De docenten zijn deskundigen met diverse achtergrond
    Data: donderdagen 5, 12 en 19 mei 2011