Beste oud-studenten,

Op het einde van dit academiejaar kunnen we, niet zonder trots, enkele mooie resultaten van studenten voorleggen. Zowel 2de als 3de jaars gezinswetenschappen, en ook een cursiste van de opleiding seniorenconsulentenvorming, kregen erkenning van het werkveld voor de producten van hun inspanningen. Dit toont weer aan dat onze opleidingen inspelen op actuele behoeften en dat onze afgestudeerden, met hun werk- en levenservaring, klaar zijn voor de professionele praktijk.

Natuurlijk zijn we ook al volop bezig met de voorbereiding van het nieuwe academiejaar. Het programma van gezinswetenschappen wordt verder hervormd. Meest opvallende vernieuwing is de instelling van een dubbel traject: een modeltraject voor studenten met werk- en levenservaring, die één dag per week les volgen, en één voor (jonge) studenten die deze werk- en levenservaring missen. Zij worden intenser begeleid gedurende vier dagen per week en zullen werken en studeren (moeten) combineren. Hiermee beantwoorden we de vraag die de NVAO ons stelde bij de accreditatie van gezinswetenschappen: maak de opleiding toegankelijk voor jongeren, met een aangepast programma.

We nodigen jullie graag uit voor de opendeurdag op zaterdag 5 september. Wijs geïnteresseerden de weg!

Maar eerst brengen we hulde aan de nieuwe afgestudeerden. Proficiat aan alle studenten die zo sterk presteerden! We wensen allen een welverdiende, warme zomervakantie.

Gaby Jennes

Inhoud
1. Proclamatie 2009
2. Projectwerk met weerklank
3. Eindwerken met weerklank
4. SCV-studente schrijft mee aan 'zee van goodwill'
5. Wat na gezinswetenschappen: een (andere) job of verder studeren?
6. Gids voor gezinnen online
7. Banaba 'Psycho-Sociale Gerontologie'
8. Gezinswetenschappen: twee trajecten, één diploma
9. FamCompass: slotconferentie op vrijdag 23 oktober
10. Bijscholingen 2009-2010
11. Varia
12. Agenda

Proclamatie 2009: proficiat aan de nieuwe afgestudeerden!
Zaterdag 4 juli was voor tientallen 3de jaars de grote dag: ze hoorden zich 'geproclameerd' als geslaagd! De bijeenkomst werd ingeleid door een derdejaars van de maandaggroep, Lydwine Meyhi, die een zeer spitse, gevatte, grappige en hartverwarmende speech afstak, gebaseerd op een heuse enquête onder haar medestudenten. 'We hebben een lange weg afgelegd, al dan niet lijdend', grapte ze. Maar de inspanning loonde.

Een greep uit de antwoorden op de vraag 'hoe heeft deze studie je leven en je kijk op de wereld veranderd?': Bewuster van jezelf, je leven verrijkt, opener, meer zelfrespect, genuanceerder, zin in leren, durven loslaten, gegroeid (letterlijk en figuurlijk), professioneler in werk, nieuwsgieriger, bescheidenheid, inzicht, milder, kritischer, minder veroordelend, eigen aandeel, ieder zijn probleem en verantwoordelijkheid… Eén studente schreef: mijn man werd meer een nieuwe man, dank u HIG! En een andere: eindelijk een vaatwasmachine, dank u HIG!

De directie, de docenten en de medewerkers danken op hun beurt Lydwine en verschillende van haar medestudenten voor de lekkere hapjes en fijne attenties waarmee ze ons vergastten. We wensen hen allen proficiat en een deugddoende vakantie.
En aan zij die hun eindwerk nog moeten afwerken of nog vakken in tweede zit moeten afleggen: goede moed!
>> Lees de volledige speech van Lydwine Meyhi via www.hig.be/varia/alumni.htm.

terug naar inhoudsopgave

Projecten met weerklank

• Vlaamse ouders aan het woord: onderzoek 2e jaar project
  Afgelopen jaar onderzocht een projectgroep in het 2de jaar gezinswetenschappen, begeleid door Dirk Luyten, hoe gezinsvriendelijk een gemeente is, of kan zijn. De studenten stelden deze vraag niet aan beleidsmakers en politici maar aan de ouders zelf, en dit in zes wijken in vier gemeenten: De Risschot te Zoersel, Borsbeek Centrum, de wijken Galgenberg en Otterbeek te Mechelen en Speteveld en Stationswijk te Herzele.
  Zij presenteerden de resultaten tijdens een afsluitend seminarie op 23 juni, in aanwezigheid van hun medestudenten en diverse experten uit de sector.
  >> U kunt het volledige rapport terugvinden op onze website: www.hig.be/evenementen/ouders-aan-het-woord_23juni09.htm

• Studenten verwennen opvoedingswinkels
  Drie studenten van de projectgroep 'Een GEWELD-ig gezin' werkten over het thema verwenning als emotionele verwaarlozing. Na hun bezoek aan enkele opvoedingswinkels bleek dat er duidelijk nood was aan een uitgebreide, informatieve folder over verwenning, hoe deze te (h)erkennen en te vermijden.
  >> Hun werk resulteerde in een persklare bundel over verwenning die ter inzage zal liggen in de opvoedingswinkels. De brochure is gericht op hulpverleners maar zal zeker ook ouders aanspreken. We onderzoeken nog of deze informatiebundel ook via de website van Kind & Gezin kan worden aangeboden.

terug naar inhoudsopgave

Eindwerken met weerklank

De afgelopen maand verdedigden 137 3de jaars studenten Gezinswetenschappen in het bijzijn van hun medestudenten met succes hun eindwerk tegenover 28 externe deskundigen. De kwaliteit was opvallend hoog dit jaar. Sommige eindwerken kunnen rekenen op een sterke waardering van het werkveld.

• Intensieve Zorg: kinderen toegelaten?
  Linda De Vreese, begeleid door Claire Wiewauters, boog zich over de vraag hoe bezoek van kinderen aan patiënten op de dienst Intensieve Zorg kan worden geregeld. Zij werkte voort op het eindwerk van Gerd Jacobs die vorig jaar bekeek of het bezoek van kinderen aan deze dienst mogelijk en wenselijk is. Een dienst Intensieve Zorg is 'kinderen niet toegelaten' wegens allerlei praktische bezwaren, onder andere wegens besmettingsgevaar. Maar voor de kinderen zelf is het zeer bevreemdend dat zij zelfs hun eigen ouders of grootouders die op deze dienst belanden, niet mogen zien. Linda De Vreese, al bijna 30 jaar verpleegkundige intensieve zorgen aan het UZ te Gent, onderzocht vooral hoe de weerstand van verpleegkundigen op dit vlak kan worden weggewerkt.
  >> Kinderarts Marc Raes, verbonden aan het Virga Jesseziekenhuis te Hasselt, was onder de indruk van haar werk en nodigde Linda uit om haar bevindingen te komen toelichten in Hasselt op 20 november 2009.
  >> Lees een samenvatting van dit eindwerk via http://www.hig.be/documenten/HIG-artikel_Bezoek_kinderen_Intensieve_Zorg.pdf

• Opvoeden met 'boerenverstand'
  Hebben kinderen die opgroeien in een landbouwgezin meer verantwoordelijkheidszin, een groter doorzettingsvermogen en lijden ze minder vaak aan ADHD en andere leer- en gedragsstoornissen dan gemiddeld? Christine Imschoot, zelf afkomstig uit een landbouwgezin en nog steeds actief in een landbouwbedrijf, maakte een balans van de kansen en risico's eigen aan het opvoeden in een landbouwerscontext. Ze bekeek mogelijk beschermende factoren én risicofactoren. Kinderen krijgen op een boerderij inderdaad volop de kans hun creativiteit te ontwikkelen. Ze combineren een groot oplossingsvermogen met een relatief grote bewegingsvrijheid. Keerzijdes zijn een soms te geïsoleerd leven en een onduidelijk onderscheid tussen de verschillende rollen van hun ouders met wie ze zoveel samenwerken. Ouders durven de capaciteiten van hun kinderen al eens overschatten.
  Begeleid door Hans Van Crombrugge vroeg Christine zich af hoe hulpverleners met deze specifieke context kunnen en moeten rekening houden als ze een dergelijk gezin begeleiden in een crisissituatie, bijvoorbeeld bij een echtscheiding en de verwerking daarvan. De hulpverlening op maat van deze gezinnen kan zeker inspirerend werken voor de begeleiding van gezinnen in andere, specifieke contexten.
  Met haar werk hoopt ze de vele zorgzame, hardwerkende landbouwouders te bevestigen in hun opvoedend handelen en hen de weg te wijzen naar mogelijke oplossingen en strategieën, mocht het toch mis gaan.
  >> Houd De Bond in de gaten; we hopen dat daarin binnenkort een interview met Christine Imschoot verschijnt.

terug naar inhoudsopgave

SCV-studente schrijft mee aan 'zee van goodwill'

Seniorenconsulente-in-opleiding Suzy Coeck, verbonden aan de seniorendienst van Blankenberge, nam samen met de Blankenbergse senioren deel aan de wedstrijd ‘rollenboek’. Met veel plezier en met volle inzet gingen ze op pad om andere ouderen te interviewen. Een plaatselijke schrijfster heeft er warme menselijke verhalen van gemaakt.
Suzy Coeck: 'We zijn fier op het resultaat! Daarnaast heeft het ons geleerd hoeveel senioren nog inbrengen in onze maatschappij, hoe vanzelfsprekend zij dit vinden en met hoeveel vuur zij deze vrijwillige taken vervullen. En dat willen we tonen aan heel de wereld. Als student SCV heb ik als coördinator en drijvende kracht achter dit project veel ondersteuning en tips gevonden in het lesmateriaal. Ondanks mijn leeftijd (60-plusser) zet ik het geleerde dus wel degelijk om in praktijk!'
>> ‘Een zee van goodwill’ werd op 27 juni 2009 op een feestelijke manier voorgesteld aan de plaatselijke en provinciale besturen, de pers en de Blankenbergse senioren. Meer weten: www.blankenberge-online.be en www.seniorenraad-blankenberge.be.

terug naar inhoudsopgave

Wat na gezinswetenschappen: een (andere) job of verder studeren?

Naar goede gewoonte organiseren we om de twee jaar een informatie-avond over de mogelijkheden die het diploma 'Bachelor in de gezinswetenschappen' biedt. Henri Breuls, docent en consultant, leidde de avond van 29 juni in met tips voor succesvol solliciteren. Daarna getuigden enkele oud-studenten hoe het diploma Gezinswetenschappen hen heeft geholpen om nieuwe uitdagingen aan te gaan.

Nieuw op het programma was een uiteenzetting over de mogelijkheden tot verder studeren die het bachelordiploma in het vooruitlicht stelt. Een nieuwe brochure hierover zet de mogelijkheden op een rij.

>> De brochure 'Verder studeren na gezinswetenschappen' kunt u gratis downloaden van onze website: en www.hig.be/documenten/verder-studeren-na-GW.pdf.
Wilt u ze thuis ontvangen, stort dan 3 euro op het rekeningnummer 734-2090220-73 van het HIG, met vermelding 'folder verder studeren'.
>> Lees hoe Veerle De Wolf en Marleen Van Laere hun carrière een nieuwe wending gaven met het diploma gezinswetenschappen via www.hig.be/evenementen/wat-na-GW_29jun09.htm

terug naar inhoudsopgave

Gids voor gezinnen online

Het afgelopen jaar werkte HIG-stafmedewerkster Kathleen Emmery aan een actuele uitgave van de 'Gids voor gezinnen'. In 1992 maakte we al een eerste versie van deze handzame wegwijzer voor gezinnen die op zoek zijn naar informatie. Ze vinden er een woordje uitleg over uiteenlopende thema's, van geboorte en adoptie, tot relatievorming, opvoeding, geldzaken, gezondheid en zorg, en nog veel meer. Telkens aangevuld met een doorverwijzing naar het juiste adres.
>> De editie 2009 zal niet op papier maar enkel online te raadplegen zijn. In de loop van juli 2009 wordt de website gelanceerd. Houd www.gidsvoorgezinnen.be in het oog! De inhoud én de vorm ervan worden nog dagelijks aangepast.

terug naar inhoudsopgave

Banaba 'Psycho-Sociale Gerontologie'

We dienden een aanvraag in voor de start van een nieuwe opleiding: een bachelor-na-bachelor in de psycho-sociale gerontologie. De opleiding gezinswetenschappen werkte hiervoor nauw samen met de opleidingen sociaal werk, orthopedagogie, verpleegkunde en ergotherapie van de HUBrussel.

De nieuwe opleiding handelt over senioren van diverse leeftijd, achtergrond en gezondheid. Zij beoogt een verdieping en verbreding van de competenties van beroepsbeoefenaars met de genoemde diploma's en in de toegepaste psychologie. Doel is het contextgericht werken met en voor ouderen te bevorderen en hulpverleners te stimuleren om ouderen te erkennen en te benaderen als volwaardige burgers van de samenleving. Deze banaba bestaat uit drie modules en omvat zestig studiepunten.
Naast deze banaba zal de huidige graduaatsopleiding tot seniorenconsulent verder worden aangeboden binnen het volwassenonderwijs.

>> De aanvraag werd maatschappelijk relevant bevonden door de Erkenningscommissie en werd doorgestuurd naar de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie, de NVAO, voor een 'toets' nieuwe opleiding. De visitatie die deel uitmaakt van deze toets wordt verwacht einde september.

terug naar inhoudsopgave

Gezinswetenschappen: twee trajecten, één diploma

Vanaf 2009-2010 bieden we twee trajecten aan die leiden naar hetzelfde bachelor-diploma gezinswetenschappen. Het vertrouwde traject voor studenten die al enige levens- en werkervaring kunnen voorleggen, blijft: zij komen één dag per week naar de les. De nadruk ligt op zelfstudie en inbreng van de eigen (werk)ervaring. Voor sommigen is een extra praktijkverdieping noodzakelijk.

Deze formule laat de combinatie toe van studeren met een job en/of de zorg voor een gezin. Nieuw is het traject voor studenten die nog geen enkele werkervaring kunnen voorleggen; in de praktijk zijn dat vrij jonge mensen, die nog niet lang het secundair onderwijs hebben voltooid. Zij komen in het eerste jaar vier dagen per week naar de les. Ze krijgen extra ondersteuning en maken uitgebreid kennis met het werkveld. Vanaf het tweede jaar combineren ze deeltijds les volgen met deeltijds werken in een relevante omgeving. Dan komen ze twee dagen per week naar de les, de drie overige dagen ‘leer-werken’ ze in het werkveld. Het is ook mogelijk om na het eerste jaar bachelor sociaal werk of orthopedagogie volgens deze formule over te schakelen naar het tweede jaar gezinswetenschappen.

Hiermee beantwoorden we niet alleen de vraag van de NVAO die ons bij de accreditatie opdroeg een traject uit te bouwen, aangepast aan studenten zonder werkervaring, maar ook aan een reële vraag van veel jonge mensen die zich willen verdiepen in gezin en relaties.

terug naar inhoudsopgave

FamCompass: slotconferentie op vrijdag 23 oktober

Het Europese project 'FamCompass' dat tot doel heeft een portfolio te ontwikkelen voor het meten en valideren van 'gezinscompetenties', komt in een eindfase. Vandaag is de FamCompass bijna klaar. Het is een diepgravend en toch gebruiksvriendelijke tool geworden. Het instrument is tweemaal getest, telkens in zeven Europese landen. Wij zijn ervan overtuigd dat de FamCompass zeer nuttig kan zijn om de leercarrière van volwassenen vlotter te laten verlopen (door hen verkorting van studieprogramma's toe te staan) én om de toegang van personen tot de arbeidsmarkt te vergemakkelijken, vooral tot de knelpuntberoepen in de zorg. We werken nog volop aan een digitale versie die in het Nederlands en het Engels ter beschikking zal komen van mogelijke gebruikers.

De FamCompass zal aan het publiek worden voorgesteld tijdens een internationale conferentie, op vrijdag 23 oktober te Brussel. Daar willen we niet alleen mogelijke gebruikers maar ook beleidsmakers overtuigen van het toenemende belang van de erkenning en inzet van 'family competences'. Onze vergrijzende samenleving kan zich niet permitteren om dit talent ongebruikt te laten. De FamCompass zien wij als het instrument om deze competenties te meten en te valideren.

>> Meer informatie over het project en de conferentie: www.famcompass.eu

terug naar inhoudsopgave

Bijscholingen 2009-2010

We hernemen volgend academiejaar de thema's van het afgelopen jaar, maar in andere perioden van het jaar en op andere dagen van de week. We hopen hiermee weer andere geïnteresseerden de mogelijkheid te geven om eraan deel te nemen. Op het programma:

• Contextuele hulpverlening: vierdaagse training op donderdagen 12, 19 en 26 november en 10 december 2009
• Zelfkonfrontatiemethode (ZKM): vierdaagse training op woensdagen 18 en 25 november en 2 en 16 december 2009
• De positie van gebruikers van zorgvoorzieningen in Vlaanderen en rechten en plichten van zorgverleners: tweedaagse bijscholing op donderdagen 21 en 28 januari 2010
• Kansen en risico’s in de ontwikkeling van kinderen in nieuwe gezinssituaties: driedaagse bijscholing op donderdagen 4, 11 en 25 februari 2010
• Kennismaking met islamitische visies op relaties en opvoeding: driedaagse bijscholing op dinsdagen 2, 9 en 16 maart 2010
• Omgaan met bio-ethische vragen: tweedaagse training op dinsdagen 11 en 25 mei 2010

Er wordt ook nagedacht over nieuwe opleidingen. Zodra hierover meer bekend is, publiceren we dit op onze website en in een volgende editie van deze nieuwsbrief.
>> Meer weten of inschrijven? Vraag de brochure 'Bijscholingen' via een mailtje naar bijscholingen@hig.be of telefonisch op het nummer 02/240.68.40. Of bekijk het programma op onze website: www.hig.be/studenten/toekomstige/opleidingkdv.htm
>> Ook het Groepscentrum Permanente Vorming (GPV) van de Hogeschool-Universiteit Brussel biedt langer- en korterdurende bijscholingen aan de afgestudeerden uit het domein sociaal-agogisch werk, zie: www.hubrussel.be/smartsite.dws?ch=HUB&id=24777

terug naar inhoudsopgave

Varia

• Gezinswetenschapper 'beste papa'
  Jan Van Dijck, afgestudeerd in 2008, werd door Het Nieuwsblad uitgeroepen tot 'beste papa van Vlaanderen'. Zeventien jaar geleden, voor de geboorte van zijn jongste dochter, liet Jan Van Dijck uit Kapellen zijn werk bij een chocolatier voor wat het was. Hij concentreerde zich volledig op zijn gezin en werd huisman. Hoewel, hij begon ook een zaak als zelfstandig tuinaannemer én hij verbouwde twee huizen.
  Omdat hij toch met vragen bleef zitten, schreef Jan zich in die periode in om de opleiding gezinswetenschappen te volgen. Een jaar geleden haalde hij zijn diploma. 'Ik kan dat iedere man aanraden.' Hij heeft er niet alleen veel van geleerd, zegt hij. 'Het geeft me ook de mogelijkheid om in de toekomst iets anders te gaan doen, iets wat fysiek minder zwaar is dan tuinonderhoud.'
  We wensen Jan van harte proficiat!
  >> Lees zijn volledige verhaal via www.hig.be/nieuws/index.htm

• Getuigenis: Vier seizoenen
  “ ’t Is altijd lente in de ogen van een HIG-studente! ” De lente als teken van rijpen en groeien: studeren en wroeten om je diploma te halen. Daarna komt de zomer: het oogsten van de vrucht, je diploma gezinswetenschappen. Vervolgens betekende de herfst voor mij de afgeworpen vruchten zo smakelijk mogelijk te presenteren in sollicitatiebrieven, gesprekken, enz… Tot slot kwam de winter, waarin ik gefrustreerd en moedeloos werd omdat werkgevers eerst niet happig waren om van mijn vruchten te proeven.
  Nieuwe uitdagingen omvatten nieuwe seizoenen. Na een barre winter kwam een nieuwe lente. Ik vond de job van mijn leven! Mijn commerciële ervaring in combinatie met de opleiding gezinswetenschappen en mijn passie voor vintage- en tweedehandsspullen leidden mij naar de Kringwinkel, voor een functie als omkaderingspersoneelslid. Het is een zéér boeiende en afwisselende job waarin ik mijn economische en sociale inzichten en vaardigheden tegelijk kan inzetten. Ik kijk al uit naar een schitterende zomer!
  Els Stevens, afgestudeerd in 2008
  >> Lees meer getuigenissen via www.hig.be/studenten/toekomstige/getuigenissen.htm
  >> Bent u zelf recent afgestudeerd of gaf u uw leven een nieuwe wending dankzij het diploma gezinswetenschappen? Laat het ons weten en stuur ons je verhaal.

• Tanderuis zoekt vrijwilligers PPO autisme
  Tanderuis vzw is de thuisbegeleidingsdienst voor gezinnen met een persoon met autisme (kind, adolescent of volwassene) uit de provincie Oost-Vlaanderen. De kerntaak van Tanderuis is het bieden van opvoedingsondersteuning aan gezinnen met een persoon met autisme. Praktisch pedagogische ondersteuning (PPO) wil in samenspraak met de ouders en/of personen met autisme en hun thuisbegeleider zorgen voor ondersteuning bij dagelijkse activiteiten. Daarnaast wil zij op die manier ouders gedeeltelijk ontlasten.
  Wilt u zich hiervoor - vrijwillig -inzetten?
  >> Bekijk dan het volledige profiel van deze en andere vrijwillige functies via onze website: www.hig.be/varia/alumni.htm#vrijwilligers

• KIK - vzw VGA zoekt dringend een stafmedewerker
  Ket In Kuregem of kortweg KIK is een initiatief voor buitenschoolse opvang in de wijk Kuregem in Anderlecht. KIK vangt schoolgaande kinderen van 2,5 tot 12 jaar op na schooltijd, op woensdagnamiddag, op schoolvrije dagen en in de vakantie.
  KIK zoekt een gemotiveerde medewerker die flexibel, zelfstandig en in team kan werken, vlot in omgang en creatief. Personen van allochtone origine worden ook aangemoedigd om te solliciteren.
  >> Bekijk het volledige profiel van deze en andere vacatures via onze website: www.hig.be/varia/alumni.htm#vacatures

• (Oud)-studenten bloggen
  In 2008 ruilde Machteld Vandenbulcke, met het diploma gezinswetenschappen in de hand, het Brabantse Dworp voor het Kamroense Yaoundé.
  >> Ze stuurde ons een link naar haar blog: machteldenco.blogspot.com

• Derdejaars studente Nele De Waele combineert nog steeds haar studie met haar inzet op het domein Albezon, waar kwetsbare jongeren een heel apart vakantiekamp kunnen beleven.
  >> Ook Albezon begon met een blog: www.vakantiekampen.blogspot.com

terug naar inhoudsopgave

Agenda

Opendeurdag: zaterdag 5 september 2009, van 10u tot 14u

Bijscholingen 2009-2010:

• Contextuele hulpverlening: donderdagen 12, 19 en 26 november en 10 december 2009
• Zelfkonfrontatiemethode (ZKM): woensdagen 18 en 25 november en 2 en 16 december 2009
• De positie van gebruikers van zorgvoorzieningen in Vlaanderen en rechten en plichten van zorgverleners: donderdagen 21 en 28 januari 2010
• Kansen en risico’s in de ontwikkeling van kinderen in nieuwe gezinssituaties: donderdagen 4, 11 en 25 februari 2010
• Kennismaking met islamitische visies op relaties en opvoeding: dinsdagen 2, 9 en 16 maart 2010
• Omgaan met bio-ethische vragen: dinsdagen 11 en 25 mei 2010

Start Seniorenconsulentenvorming Module A: maandag 5 oktober 2009

FamCompass slotconferentie: vrijdag 23 oktober 2009

Wenst u deze nieuwsbrief niet langer te ontvangen, stuur dan een e-mail naar nieuwsbrief@hig.be met als onderwerp "verwijder". Vermeld in de boodschap het e-mailadres waarop u de nieuwsbrief toegezonden krijgt. Uw gegevens worden uitsluitend aangewend voor de verzending van de nieuwsbrief en zullen noch uitgeleend, noch verhuurd, noch verkocht worden aan derden. Overname van berichten uit deze nieuwsbrief voor niet-commerciële doeleinden is toegelaten mits bronvermelding.