Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen - nieuwsbrief voor afgestudeerden april 2008
april 2008

 

Beste oud-studenten,

De Internationale Dag van het Gezin is dit jaar voor ons de aanleiding om het gezinsbeleid in Vlaanderen te analyseren en een pleidooi te houden voor een duurzaam gezinsbeleid. We baseren ons daarbij ondermeer op werk van de studenten, het onderzoek dat derdejaars gezinswetenschappen uitvoerden in het kader van het vak 'Vlaams gezinsbeleid' van Dirk Luyten. U bent van harte welkom op de studievoormiddag van 16 mei om ook uw stem te laten horen in het debat.

In verband met het bachelor-dossier hebben we nieuws, zij het nog informeel. We kregen van minister Vandenbroucke een principieel ja op onze vraag of ook de afgestudeerden de titel 'bachelor' mogen voeren. ‘Als de "oude" graduaatsopleiding volledig vergelijkbaar is met de "nieuwe" bacheloropleiding valt voor zo een gelijkschakeling iets te zeggen. Ik zal onderzoeken of en onder welke voorwaarden dit kan, en bij een positief resultaat voorstellen om daartoe de nodige rechtsgrond te creëren’, zo antwoordt de minister op een parlementaire vraag hierover (vraag nr. 108, gesteld door Stern Demeulenaere). Ook uit diverse contacten met het kabinet bleek een duidelijke bereidheid om het nodige te doen. De formele beslissing staat voor einde mei op het programma van de Vlaamse Regering, samen met de goedkeuring van de intentieverklaring voor de overdracht van gezinswetenschappen aan Ehsal. Tegen die tijd moet ook de opname van gezinswetenschappen in het hoger onderwijsregister rond zijn. De datum van de overdracht is vastgelegd op 1 september 2008. Dat stelt ons de komende maanden voor heel wat praktische problemen, maar we hebben er alle vertrouwen in dat de start in september vlot zal verlopen.

Het is nu belangrijker dan ooit dat volwassenen de weg vinden naar gezinswetenschappen. Vaak zijn uw enthousiaste getuigenissen net dat extraatje dat mensen overtuigt om deze keuze te maken. Vertel dus over uw ervaringen, over de meerwaarde van uw diploma en vooral over de meerwaarde van de opleiding voor u als persoon. Wijs mogelijk geïnteresseerden de weg naar de opendeurdagen van 26 mei, 20 juni en 6 september, geef de nieuwe studiegids door, hang een affiche op. Wij zijn er u bijzonder erkentelijk voor.

Gaby Jennes


Inhoud
1. 'Gezinnen in opmars?' Gezinsbeleid in Vlaanderen 2006-2007: studievoormidddag, vrijdag 16 mei 2008
2. Nieuwe informatiebrochure en opendeurdagen
3. Netwerk afgestudeerden
4. Leren omgaan met bio-ethische vragen: nieuwe bijscholing in 2009
5. Bevraging afgestudeerden seniorenconsulentenvorming
6. Onderzoek naar de invloed van trainers en vaders op het fair playgedrag van jeugdvoetballers
7. GPS van het nieuwe huishouden
8. Debat 'De opvoedingsbelofte in de praktijk' (19 december 2007): verslag beschikbaar
9. Nieuwe publicaties van docenten
10. Nieuws van studenten en afgestudeerden
11. Varia
12. Agenda


1. 'Gezinnen in opmars?' Gezinsbeleid in Vlaanderen 2006-2007
HIG-studievoormiddag op vrijdag 16 mei 2008

Naar aanleiding van de Internationale Dag van het Gezin analyseren we op 16 mei het gezinsbeleid zoals dat in 2006 en 2007 in Vlaanderen is gevoerd. Extra aandacht gaat naar het lokale niveau, dat bij de invulling en uitvoering hiervan een steeds grotere rol speelt. Dirk Luyten presenteert een onderzoek dat ondermeer is gebaseerd op het werk van derdejaars studenten gezinswetenschappen in het kader van het vak 'Vlaams gezinsbeleid'.
Ons doel is om tendensen bloot te leggen, lacunes en knelpunten te identificeren en prioriteiten voor de toekomst naar voor te schuiven. Voor inspiratie nodigen we onze noorderburen uit om het ontstaan te schetsen van de lokale Centra voor Jeugd en Gezin in Nederland. We gaan in debat met enkele politici, én met het publiek. Ook u bent van harte welkom!
De resultaten van het onderzoek worden gepubliceerd. Dit boek is op 16 mei klaar en zal volgend jaar als cursustekst worden gebruikt en is ook apart verkrijgbaar.
>> Het volledige programma en meer informatie vindt u op onze website: http://www.hig.be/evenementen/dag-gezin_16mei08.htm

terug naar de inhoudsopgave


2. Informatiebrochures en opendeurdagen.

De accreditatie als bachelor leek ons de uitgelezen gelegenheid om de studiegids voor gezinswetenschappen grondig te vernieuwen. Het werd een kleurrijk boekje, geïllustreerd met heel wat getuigenissen van afgestudeerden, want vaak geven uw verhalen kandidaat-studenten net dat ene duwtje dat ze nog nodig hadden om de drempel van het HIG over te stappen.
Ook de algemene folder van het HIG werd vernieuwd, net als de affiches die onze opendeurdagen van zaterdag 24 mei, vrijdag 20 juni en zaterdag 6 september aankondigen.
We nodigen u vriendelijk uit om vrienden, kennissen en collega's attent te maken op ons aanbod. Affiches kunnen steeds in het HIG bekomen worden. De studiegids sturen we graag naar personen die volgens u interesse hebben voor gezinswetenschappen. Geef gerust namen en adressen door via info@hig.be.
>> U kunt de studiegids ook als pdf van onze website downloaden: http://www.hig.be/documenten/studiegids_gezinswetenschappen.pdf
>> Het programma van de opendeurdagen vindt u via http://www.hig.be/studenten/toekomstige/opendeurdagen.htm

terug naar de inhoudsopgave


Netwerk en focusgroep afgestudeerden

In vorige nieuwsbrieven riepen we afgestudeerden op om zich te melden als mogelijk aanspreekpunt voor derdejaarsstudenten die praktijkverdieping doen. De bedoeling is dat studenten input kunnen vragen aan afgestudeerden die in dezelfde sector praktijkverdieping deden en/of tewerkgesteld zijn. Acht mensen gingen in op onze oproep; zij krijgen binnenkort persoonlijk een uitnodiging voor een eerste bijeenkomst.
We zullen hen voorstellen om ook mee te werken aan ons Europees project, de ontwikkeling van een 'Gezinscompetentiesportfolio'. Met dit instrument willen we competenties identificeren die mannen en vrouwen hebben verworven in het gezinsleven. Doel is om deze te valideren, ondermeer in functie van opleidingen in het sociaal-agogisch domein. We zullen de afgestudeerden vragen voor welke van de opleidingsonderdelen van gezinswetenschappen zij naar eigen aanvoelen ook in hun gezinsleven competenties verwierven. Mogelijk betrekken we hen in een latere fase bij het testen van de portfolio.
>> Geïnteresseerd? Geef nog voor 15 mei uw naam door via info@hig.be zodat we u kunnen uitnodigen voor de eerste bijeenkomst.
>> Meer over het project leest u in de folder op onze website; aarzel niet om mogelijk andere geïnteresseerden hiernaar te verwijzen: http://www.hig.be/documenten/Famcompass_NL.pdf

terug naar de inhoudsopgave


4. Leren omgaan met bio-ethische vragen: nieuwe bijscholing, door Adelheid Rigo

Hulpverleners en gezinnen worden meer en meer geconfronteerd met bio-ethische vragen en dilemma's. Geboren worden, sterven, gezond of ziek zijn, plaatsen ons steeds vaker voor een ethische uitdaging: het nemen van een 'goede' beslissing. Hoe doe je dat en hoe kun je gezinnen hierbij begeleiden?

Deze tweedaagse bijscholing reikt instrumenten en methoden aan om meer greep te krijgen op een ethisch probleem en zo de implicaties van een beslissing duidelijker en authentieker te maken. De deelnemers leren de verschillende methoden toepassen op casussen uit het veld van de genetica, de reprogenetica en het sterven. Ze krijgen de mogelijkheid om een ethische casus uit hun beroepsleven of uit hun persoonlijke geschiedenis ter analyse voor te stellen.
Het programma richt zich tot hulpverleners in eerste lijn die worden geconfronteerd met ethische vragen van cliënten. Ook ervaringsdeskundigen zijn welkom.
Begeleidster Adelheid Rigo is dr. in de wijsbegeerte, vorser aan het Centrum voor Bio-ethiek van de Vrije Universiteit Brussel en docente, project- en eindwerkbegeleidster aan het HIG.
>> 'Leren omgaan met bio-ethische vragen' is gepland op de vrijdagen 30 januari en 13 februari 2009. Deelname kost 100 euro. Voor het programma en de inschrijvingsmodaliteiten verwijzen we naar onze website: http://www.hig.be/studenten/toekomstige/opleidingkdv.htm

terug naar de inhoudsopgave


5. Bevraging afgestudeerden seniorenconsulentenvorming: sterk maatschappelijk geëngageerde en leergierige burgers
De opleiding tot seniorenconsulent (SCV) bestaat sinds 1989. Eind februari 2007 telden we 68 afgestudeerden. Aan hen hebben we gevraagd waarom zij kozen voor deze opleiding en hoe ze deze hebben ervaren. We wilden ook de arbeidsmarktsituatie van afgestudeerden in kaart brengen.
De bevraging toont aan dat SCV belangrijk is voor de samenleving en voor ouderen zelf. Veel afgestudeerden houden een groter zelfvertrouwen over aan het volgen van de opleiding; zij die werken voelen zich beter in staat om hun job uit te voeren. Onvoldoende erkenning van het diploma en het feit dat de opleiding te weinig gekend is, zijn knelpunten die afgestudeerden signaleren.
Er is dus nog werk aan de winkel. We zullen ons blijven inspannen om de opleiding nog beter te maken en een grotere bekendheid te geven. We zullen niet nalaten om de geëigende partners (overheden, ouderenverenigingen, sociale partners) aan te zetten tot een effectieve erkenning van de competenties van de afgestudeerden.

>> Bekijk het volledige verslag van deze bevraging: http://www.hig.be/documenten/Bevraging_oud-studenten_SCV_feb08.pdf

terug naar de inhoudsopgave


6. Onderzoek naar de invloed van trainers en vaders op het fair playgedrag van jeugdvoetballers (8-16 jaar)
Het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen is tegenwoordig voetbal-minded, zij het uiteraard met opvoedkundige motieven. En dat is niet toevallig, want na het gezin en de school vormt de sportclub het derde opvoedingsmilieu, een subcultuur waar kinderen relevante waarden en normen oppikken. Jeugdvoetbal is met zijn 230.000 leden meest populair.
Sport is emotie en geeft positieve energie. Maar spelertjes en hun omgeving kunnen ook té fanatiek worden. Respect en fair play ruimen dan plaats voor onsportief en antisociaal gedrag. Scheldpartijen en zelfs fysiek geweld rond het jeugdvoeltbalveld komen regelmatig in de media.
In dit onderzoek bevraagt Greet Dupain, onder leiding van Hans Van Crombrugge, de meest betrokken opvoeders die het gedrag van jeugdvoetballers beïnvloeden: de trainers en de vaders. Kan het gedrag van vaders en trainers worden bijgestuurd zodanig dat het fair playgedrag op en rond het veld toeneemt?
Doel is om een programma te ontwerpen waarmee clubs aan de slag kunnen om fair playgedrag te bevorderen. We zullen ook een aantal beleidsaanbevelingen formuleren.
>> Een eerste rapportering verscheen in het Tijdschrift voor Jeugdrecht en Kinderrechten onder de titel “Pak kinderen hun spel niet af!” De sportclub als opvoedingsmilieu en is te lezen op onze website: http://www.hig.be/projecten/voetbalonderzoek.htm.

terug naar de inhoudsopgave


7. GPS van het nieuwe huishouden
Een huishouden runnen, brood op de plank, kinderen verzorgen en liefst ook wat tijd voor jezelf overhouden... Een gezin met kinderen is een kleine onderneming die maar kan draaien met een goede planning en duidelijke afspraken.
In dit boekje komen moeders, en vooral veel vaders, ook van allochtone afkomst, aan het woord die vertellen over de wijze waarop zij werk, gezin en vrije tijd combineren. Met heel wat tips en concrete informatie wil dit boekje gezinnen sturen naar een (meer) evenwichtige verdeling van zorg en werk, naar een betere combinatie van arbeid en gezin.
Voor de inhoud is geput uit het onderzoek Casa Nova. Daarin werd aan mensen van verschillende leeftijd en diverse origine gevraagd na te denken over het nieuwe huishouden. Is het gewenst? Is het mogelijk? Ook resultaten van onderzoek uitgevoerd door projectgroepen van gezinswetenschappen werden verwerkt.
Deze GPS is niet alleen een handige gids is voor (jonge) mannen en vrouwen die vader en moeder worden. De GPS is ook een aantrekkelijk instrument voor sensibiliseringscampagnes en vormingsactiviteiten.
>> Dit boekje kwam tot stand in samenwerking met Amazone en de Nederlandstalige Vrouwenraad. Het is gratis te verkrijgen. We nodigen u uit om het verder te verspreiden bij de doelgroepen: jonge gezinnen van diverse achtergrond, of bij organisaties die deze met deze doelgroepen werken. Te bestellen via info@amazone.be.
>> Het geciteerde HIG-onderzoek verliep vooral onder leiding van Simonne Vandewaerde en kreeg na de voorstelling van de GPS ruim aandacht in De Standaard, zie: http://www.hig.be/evenementen/casanova_31jan08.htm
.

terug naar de inhoudsopgave


8.
Debat 'De opvoedingsbelofte in de praktijk' (19 december 2007): verslag beschikbaar
Zoals aangekondigd bij de conferentie van 11 mei 2007 organiseerden wij een vervolgdebat over de opvoedingsbelofte. Dit had plaats op 19 december 2007 in het HIG te Brussel. Tijdens deze bijeenkomst stond de mogelijke praktische invulling van de belofte centraal.
Vooral vertegenwoordigers van het Vlaamse en lokale beleidsniveau namen het woord. Naast hen zat een veertigtal vertegenwoordigers van het middenveld en de hulpverlening rond de tafel. Het werd een geanimeerd gesprek met heel wat constructieve reacties die nieuwe ideeën aanbrengen voor passende en effectieve instrumenten om ouders te ondersteunen in hun opvoedende rol.

>> Het verslag van dit debat is ter beschikking via onze website, samen met ons voorstel van de '10 beloftes', sfeerbeelden en reacties: http://www.hig.be/evenementen/opvoedingsbelofte_19dec07.htm.

terug naar de inhoudsopgave


9. Nieuwe boeken van docenten:

Kinderrechten in België.
Door Wouter Vandenhole (red.)
Dit boek bevat de schriftelijke neerslag van de postacademische vorming kinderrechten die de UNICEF-leerstoel kinderrechten van de Universiteit Antwerpen in het najaar van 2007 organiseerde. De teksten werden geschreven vanuit verschillende invalshoeken (sociale agogiek, pedagogiek, criminologie, kinder- en jeugdpsychiatrie, sociologie, recht), zowel door mensen uit de praktijk als door academici.
>> Een uitgave van Intersentia.
>> Dit boek wordt gebruikt als handboek in het 3de jaar gezinswetenschappen. Bij aankoop in het HIG betalen derdejaars 15 euro, andere HIG-studenten betalen 30 euro.

De eerste stappen. Een praktische leidraad voor begeleiders van kwetsbare ouders en jonge kinderen op weg naar veerkracht.
Door Patrick Meurs & Gül Jullian

Methode voor preventieve opvoedingsondersteuning, ontwikkelingsbegeleiding, gezinsempowerment en gelijkekansenbevordering.
>> Uitgegeven met de steun van Vlaams minister van Gelijke Kansen Kathleen Van Brempt.

Grote pedagogen in klein bestek.
Door Tom Kroon en Bas Levering (red.), met medewerking van Hans Van Crombrugge

In dit boek worden het gedachtegoed en de levensloop van 46 grote pedagogen en denkers over opvoeding besproken: van Comenius tot Korczak en Mohammed tot Montessori. Kernvragen zijn: hoe keken zij tegen kinderen aan, hoe dachten zij over opvoeding, en wat hebben ze ons vandaag nog te zeggen?
De bijdragen van Hans Van Crombrugge betreffen JJ Rousseau en Ellen Key.

>> Uitgeverij SWP.

Wenselijke preventie stap voor stap.
Door P. Goris, D. Burssens, B. Melis & N. Vettenburg (red.)

Een stappenplan voor preventieprojecten op alle mogelijke gebieden: van gezondheid tot het voorkomen van ongevallen, van spijbelpreventie tot vandalismebestrijding, van drugpreventie tot het voorkomen van pesten op school.
>> Een uitgave van Garant.

>> Meer informatie over deze publicaties vindt u op onze website: http://www.hig.be/nieuws/index.htm#boeken

terug naar de inhoudsopgave


10. Nieuws van studenten en afgestudeerden:

Het leven begint bij veertig
Op mijn 36ste zat ik opnieuw op de schoolbanken. Een oude droom werd werkelijkheid. En dan… als je de opleiding met succes hebt afgemaakt… solliciteren natuurlijk! Het was niet eenvoudig, vooral omdat ik nu veertig ben, maar het is toch gelukt! Ik werk nu bij de Federale Politie als consulent. Ik ben verantwoordelijk voor het overlegplatform voor politionele slachtofferbejegening. Ik voel mij goed in mijn vel en vooral in mijn job. En dat allemaal door die ene stap te zetten om opnieuw te gaan studeren. Ik kan alleen maar zeggen: ‘Het leven begint bij veertig!'
Elise Van Gucht, afgestudeerd in 2007

Goed gek maar toch tevreden
Drie jaar gaan studeren als je 45 bent? Ben je dan een beetje gek? Ik werkte in een commerciële omgeving; mensen uit de sociale sector leken mij soms vreemde wezens. Maar toch zette ik door; de microbe had me snel te pakken.
Daar sta je dan na drie jaar met je diploma. Op je 49ste van job veranderen en ook nog minder gaan verdienen? Dat is pas gek! En toch was dat wat ik deed. Eerst aangeworven voor een tijdelijke job in de kinderopvangdienst Reddie Teddie, stelde ik vast dat dat nog zo slecht niet ging. Via een andere tijdelijke job kreeg ik een vast contract en nu heb ik mijn plek gevonden in de sociale sector.
Goed gek? Misschien, maar wel tevreden!
Renilde Buelens, bestuurslid Gezinsbond Zemst-Laar

Anders kijken naar mensen
Ik startte de opleiding gezinswetenschappen om een diploma te behalen. Maar eigenlijk leerde ik vooral met andere ogen naar alles en iedereen kijken. Je leert begrijpen waarom je in bepaalde situaties zo denkt en handelt en andere mensen anders denken en handelen in dezelfde situatie. Kortom, je wordt een ander mens met een ander inzicht in mensen die zeker de moeite waard zijn om ze met andere ogen te bekijken.
Momenteel werk ik als coördinator voor het Netwerk Palliatieve Zorg Limburg. Natuurlijk spelen je vooropleiding en je ervaring een grote rol bij een aanwerving, maar geloof me: het diploma gezinswetenschappen is echt wel een springplank naar een job.
Marina Ulenaers, afgestudeerd in 1992

Ik weet nu wat ik waard ben
Ik ben geboren in Marokko. Toen ik drie was emigreerde mijn familie naar België. Ik was veertien toen mijn ouders mij thuis hielden om mee te helpen in het gezin. Later heb ik tevergeefs verschillende pogingen ondernomen om in te halen wat ik in mijn leven miste, namelijk onderwijs en vorming. Na veel wikken en wegen ben ik op 35-jarige leeftijd de opleiding gezinswetenschappen gestart.
Vorig jaar studeerde ik af. Ik heb de smaak te pakken en schreef mij in voor een lerarenopleiding. Ik wil anderen helpen bij het leren, ontwikkelen en emanciperen.
Daarnaast werk ik in een Centrum voor Basiseducatie waar ik Nederlands geef aan anderstalige volwassenen en mee bouw aan hun zelfredzaamheid en hun weerbaarheid.
Dankzij gezinswetenschappen ben ik mij bewuster geworden van mijzelf, van de wereld rondom mij en - héél belangrijk - van mijn capaciteiten én mijn verantwoordelijkheden. Ik weet nu wat ik waard ben. Door mijn diploma heb ik een job waarmee ik anderen steun in hun eigen emancipatieproces.
Mijn kinderen zijn fier, mijn familie is gerustgesteld en heeft mij meer losgelaten. Het is niet vanzelfsprekend om als alleenstaande islamitische vrouw met vijf kinderen door de eigen omgeving én door de westerse maatschappij voor vol aanzien te worden. Deze waardering geeft mij grote voldoening!
Fatima Boutkabout, afgestudeerd in 2007

terug naar de inhoudsopgave


11. Varia:

Fototentoonstelling 'Vrouwen in kleur'
Twaalf portretten van allochtone vrouwen uit Marokko, Turkije, Italië, Chili en Togo, van de kalender 'Vrouwen in kleur', i.s.m. Vlaams ministerie van Gelijke Kansen.
>> Nog tot 30 april 2008 in De Factorij: http://www.hig.be/evenementen/tent_vrouwen-in-kleur.htm

Gids voor gezinnen: update in de maak
In opdracht van de toenmailige Vlaamse minister van Welzijn stelde het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen in 2002 de 'Gids voor gezinnen' samen. Deze publicatie is een bruikbare wegwijzer voor gezinnen die op zoek zijn naar informatie of naar een nuttig adres waardoor ze verder geholpen worden.
Op dit moment werkt onderzoekster Kathleen Emmery aan een actualisering. Doel is om de gids zowel in gedrukte versie als via internet aan te bieden. We hopen dat de huidige minister dit initiatief zal steunen zodat nog dit jaar een nieuwe editie in alle gemeenten beschikbaar zal zijn.

De Raad van Ouders van de Jeugdhulp (ROJ) zoekt bestuurders m/v
De ROJ overkoepelt verenigingen en organisaties van ouders en familieleden van kinderen en jongeren die op één of andere wijze beroep doen op jeugdhulp in Vlaanderen en Brussel. De Raad van Bestuur bestaat uit vertegenwoordigers van die verenigingen en niet-georganiseerde ouders.
De ROJ wil haar bestuursraad vernieuwen. Geïnteresseerd? Reageer vóór 30 april.

>> Meer informatie over deze en andere aanbiedingen vindt u op de pagina ‘Afgestudeerden’ van onze website: http://www.hig.be/varia/alumni.htm

Oproep Prinses Mathildeprijs 2008
De Prinses Mathildeprijs 2008 (€ 10.000) richt zich tot netwerken van ouders die samen met anderen projecten opzetten rond opvoedingsondersteuning. Het Fonds nodigt ouders en hulpverleners uit om samen projecten voor te stellen die op een creatieve manier aandacht geven aan wat goed gaat in de opvoeding en ouders uitnodigen om dit met elkaar te delen.
Projecten moeten ingediend zijn voor 30 juni 2008; de prijs wordt in december uitgereikt.

>> Een kandidaatsformulier en meer informatie vindt u op www.prinsesmathildefonds.be.
>> Klik door naar het 'Prikbord' van onze website voor meer nieuws uit de sector, relevante evenementen, opleidingen en (nieuwe) websites: http://www.hig.be/studenten/huidige.htm

terug naar de inhoudsopgave


12. Agenda:

  • Forumdag 'Gezinnen in opmars? Gezinsbeleid in Vlaanderen 2006-2007': vrijdag 16 mei 2008 van 9 tot 13u
  • Opendeurdagen:
    - Zaterdag 24 mei 2008 van 10 tot 13u.
    - Vrijdag 20 juni 2008 van 14 tot 17u.
    - Zaterdag 6 september 2008 van 10 tot 13u.
  • Fototentoonstelling 'Vrouwen in kleur': nog tot tot 30 april 2008
  • Openingsles 2008-2009: zaterdag 20 september 2008 (datum nog te bevestigen)
  • Studiedag als afsluiting van het project 'Zin in gezin': vrijdag 21 november (datum nog te bevestigen)
  • Bijscholingen 2008-2009:
    - Zelfkonfrontatiemethode: donderdagen 13, 20 en 27 november en donderdag 11 december 2008
    - De positie van gebruikers van zorgvoorzieningen in Vlaanderen en rechten en plichten van zorgverleners: vrijdagen 23 januari en 6 februari 2009
    - Leren omgaan met bio-ethische vragen: vrijdagen 30 januari en 13 februari 2009
    - Kennismaking met islamitische visies op relaties en opvoeding: donderdagen 12, 19 en 26 maart 2009
    - Contextuele hulpverlening: dinsdagen 24 en 31 maart, 28 april en 5 mei 2009
  • SCV-aanbod najaar 2008: modules A en C gaan beiden van start op dinsdag 7 oktober 2008

Bekijk regelmatig de actuele agenda op onze website: http://www.hig.be/nieuws/evenementen.htm


Wenst u deze nieuwsbrief niet langer te ontvangen, stuur dan een e-mail naar nieuwsbrief@hig.be met als onderwerp "verwijder". Vermeld in de boodschap het e-mailadres waarop u de nieuwsbrief toegezonden krijgt. Uw gegevens worden uitsluitend aangewend voor de verzending van de nieuwsbrief en zullen noch uitgeleend, noch verhuurd, noch verkocht worden aan derden. Overname van berichten uit deze nieuwsbrief voor niet-commerciële doeleinden is toegelaten mits bronvermelding.

 
HIG - Huart Hamoirlaan 136 - 1030 Brussel - nieuwsbrief@hig.be