(Europese) partnerships

Het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen heeft een traditie inzake samenwerkingsverbanden, zowel nationaal als internationaal.

Het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen van de HUB is partner in het project

LIVELINE - Live ICT services Verified by EGNOS to find Lost Individuals in Emergency situations
(jan 2010-juli 2011)

Gefinancierd door de Europese Commissie

Doel:
De ontwikkeling van een veilig systeem voor het opsporen van personen (kinderen en personen die mentaal ziek zijn of op een andere manier zwak, zoals bv. personen met epilepsie of met dementie). Voor dit systeem worden de technieken aangewend die we ook gebruiken in onze wagens zoals gps (een systeem ontworpen in Amerika) of Galileo (ontwikkeling van een plaatsbepalingssysteem gesteund door Europa).

(>> meer weten)

LLP-Grundtvig Multilateral Cooperation Project 'Family Competences Portfolio': Developing an instrument for the assessment of family related skills and competences

Dut project liep van november 2007 tot oktober 2009 en ahd als doel: de ontwikkeling van een 'Family Competences Portfolio', een instrument om de kennis, vaardigheden en competenties te meten die volwassenen hebben verworven in familie en gezin, met het oog op de validering hiervan, niet alleen op de arbeidsmarkt maar ook als mogelijke instap in formele opleidingen en/of vrijstelling van opleidingsonderdelen.

Het HIG trad op als coördinator en kon rekenen op de medewerking van de volgende partners:
- Deutsches Jugend Institut (Duitsland)
- Institute for Creative Proceedings (Polen)
- Västra Nylands folkhögskola (Finland)
- Romanian Institute for Adult Education (IREA) (Roemenië)
- Department of Andragogy, Philosophical Faculty of Comenius University (Slowakije)
- Vilnius College of Higher Education (Litouwen)

(>> meer weten)

Grundtvig 2–project: Second Chance Working Winners (SCWW)
Van augustus 2005 tot juli 2007 werkte het instituut mee aan het Grundtvig 2-project 'Second Chance Working Winners' (SCWW), met als doel methoden te ontwikkelen om competenties van oudere leerders en werknemers te meten.

Onze partners in dit project waren:

Third Age Foundation (London) (coördinator) Komvux/Municipal Adult Education (Eskilstuna, Zweden) Föderverein Akademie 2.Lebenshälfte (Teltow, Duitsland) IQ-Akademie GmbH (Nagold, Duitsland) Initiative 40 (Salzburg, Oostenrijk) Agora (Lorient, Frankrijk)

De inbreng van het HIG concentreerde zich op de ontwikkeling van sollicitatieportfolio’s voor 45-plussers.

Doel was een portfoliomethodiek te ontwikkelen die de studenten aanzet om grondig te reflecteren over hun verworven competenties in voorbereiding op een sollicitatie.
Daartoe voerden we een kleinschalig kwalitatief uit naar de waarde en toepassingsmogelijkheden van de portfolio bij de overstap naar het werkveld.

Op basis van de uitwisseling met de projectpartners en met medewerking van studenten en werkgevers resulteerde dit werk in een sollicitatieportfolio voor seniorenconsultenten en een algemenere ‘Sollicitatieportfolio 50+’,

Dit project liep af in juli 2007. Einde mei waren de projectpartners drie dagen te gast op het HIG waar ze o.a. kennis maakten met de studenten uit de opleiding SCV. Oud-studenten kwamen hun ervaring met de sollicitatieportfolio toelichten. De partners brachten ook een werkbezoek aan ‘Leren ondernemen’ te Leuven.

Hoogtepunt van de bijeenkomst was de disseminatieconferentie op het Comité van de Regio’s van de Europese Unie. Daar stelden de projectpartners de resultaten van hun deelname aan het project voor. Deze presentatie werd gevolgd door een uiteenzetting door de heer R. De Cadt (Carela), pionier inzake outplacement in Vlaanderen, over de begeleiding van oudere werkzoekenden.

Ten slotte werd de 'Sollicitatieportfolio 50+ ' overhandigd aan de VDAB, die dit instrument wil inzetten in haar 'Jobcentra 50+' en aan Carela.

Grundtvig 1-project 'Attracting New Target Groups in Adult Education' (ANT)
In 2002 heeft het HIG samen met Finse, Portugese en Slavische partners een Grundtvig I-project afgerond. Doel was om nieuwe doelgroepen tot het Hoger Onderwijs voor de Sociale Promotie aan te trekken. Het project liep onder de titel ANT: Attracting New Target Groups in Adult Education.

Onze partners waren toen:

• Finland: Turku Centrum voor Volwassenenonderwijs
• Slowakije: Comenius Universiteit/Bratislava
• Portugal: Gemeenteraad Lissabon

Andere partnerships:
Verder werkte het HIG voor een aantal publicaties samen met het Centrum voor Gezinspedagogiek van de K.U.Leuven, de afdeling Orthopedagogiek: Gezin en Gedrag van de K.U.Nijmegen.

Met het Vlaams Centrum voor Kinderen en Gezinnen bestaat er een nauwe samenwerking inzake de Internationale Dag van het Gezin (15 mei).

In het kader van het project Waanzin van het Gezin (2004-2005) werkte het HIG samen met de universiteiten van Tilburg en Gent.

Voor de jaren 2006-2007 en 2007-2008 werkt het HIG samen met UCSIA aan het project 'Zin in het gezin'.

Het Instituut was ook samen met het Departement Onderwijs, afdeling volwassenenonderwijs, betrokken bij de ontwikkeling van een cursus ontwikkelingspsychologie (in het kader van BIS, Begeleid Individueel Studeren).