 |
Week van de opvoeding 2009 Van 16 tot 23 mei vindt in Vlaanderen de Week
van de opvoeding plaats. Kind & Gezin geeft op haar website een kalender van activiteiten per provincie en acties voor heel Vlaanderen. Het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen richt zich tot heel Vlaanderen en organiseert drie evenementen onder de noemer: ‘Het wilde kind, de verwilderde
opvoeding en >> Omstreeks 1800: Filmvertoning van 'L'enfant
sauvage', 14 mei Een jongen die zonder enig menselijk contact is opgegroeid in de
wilde natuur wordt in de omgeving van Aveyron gevonden. De overheid
van de jonge Franse Republiek gelast een jonge wetenschapper met
de opdracht de jongen op te voeden. De overheid en Dr. Itard zijn
ervan overtuigd dat de jongen op een wetenschappelijk verantwoorde
manier tot een menswaardig bestaan zal kunnen worden gebracht. Desnoods
moet de jongen tot vrijheid gedwongen worden. François Truffaut distilleerde uit de rapporten van Dr. Itard een film waarin hij op heel sobere wijze verslag uitbrengt van de verwoede pogingen om de ‘wilde’ op te voeden tot een rationele burger. Met eenvoudige beelden, subtiel ondersteund door muziek, roept hij tal van vragen op: over de verhouding maatschappij-natuur, vrijheid-geluk, rede-gevoel, opvoeding en verwildering, … 'L'enfant sauvage' is een klassieker uit de filmgeschiedenis en uit de (ortho)-pedagogische geschiedenis. Filmvertoning van 'L'enfant sauvage' (Truffaut 1970), Dr. Itard geloofde onvoorwaardelijk in de mogelijkheden van de
wetenschap om de mens te bevrijden uit de natuurlijke wildheid.
Door opvoeding zou de mens tot geluk en vrijheid kunnen worden gebracht
in een rationeel geordende samenleving. Vandaag betwijfelen vele
ouders, wetenschappers en overheden dat het allemaal wel zo eenvoudig
is. Ouders blijken onzeker en angstig te zijn over de vraag hoe
ze moeten opvoeden in deze complexe samenleving. Vele jongeren lijken
in die maatschappij juist te verwilderen. De overheid investeert
fors in de ondersteuning van ouders, maar tegelijkertijd blijven
de noden van jeugdhulpverlening en kinderzorg toenemen. Dr. Bas Levering verricht niet alleen wetenschappelijk onderzoek waarover hij doceert en publiceert. Hij neemt in het publieke debat ook uitgesproken standpunten in over pedagogische kwesties en vooral over de rol van de overheid en de samenleving daarin. Bovendien is hij oprichter en hoofdredacteur van ‘Pedagogiek in Praktijk’, een magazine dat niet de zoveelste pedagogisch adviserende publicatie wil zijn. Wil hij de verwilderde samenleving opvoeden? Lunchcauserie met Bas Levering De Vlaamse overheid wil met het decreet opvoedingsondersteuning (10 juli 2007) het aanbod van opvoedingsondersteuning versterken. Het lokale niveau is daarbij het eerste ankerpunt. Lokale en Vlaamse coördinatoren opvoedingsondersteuning zullen dat aanbod in de praktijk realiseren. Het Vlaams expertisecentrum opvoedingsondersteuning en de provinciale steunpunten opvoedingsondersteuning staan mee in voor een kwaliteitsvolle verankering en voor de verspreiding van goede praktijkvoorbeelden. De uitvoering van het decreet verloopt met verschillende snelheden. Sommige steden slaagden er in om hun opvoedingswinkel daadwerkelijk op de kaart te zetten. In sommige steden en gemeenten is het lokaal overleg inzake opvoedingsondersteuning reeds ingebed in de ‘dagelijkse’ werking van de lokale overheid. Voor anderen is dat nog een onbekend terrein. Het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen organiseert op 13 mei 2009 een studievoormiddag. Het gezinsbeleid in 2008 en de opvoedingsondersteuning worden voor het voetlicht gehaald. Op de agenda van deze studiedag: Studievoormiddag >> Bekijk het programma en
schrijf u in.
|